EDUCACIÓN A DISTANCIA EN VENEZUELA

 La educación a distancia es un método de enseñanza que evoluciono a partir de la creciente demanda por métodos de estudios más accesibles y flexibles, pudiendo realizarse en cualquier parte del mundo. Esta estrategia se implementó como una forma de educar a los estudiantes sin estar físicamente presente en un aula de estudios, con horarios  adaptables  para los participantes .Para la ejecución de este nuevo sistema educativo es necesario la autogestión del tiempo de estudio, ser autodidáctico con los núcleos temáticas, utilizar las herramientas tecnológicas a su alcance, analizar y reflexionar sobre el material de estudio facilitado por el instructor o facilitador de la institución educacional a la cual pertenece, conocer la o las plataformas digitales de la institución y desarrollar la comunicación con los tutores para esclarecer dudas. La Educación a distancia en Venezuela, fue utilizado por el instituto de formación del magisterio en los años sesenta, para formar a maestros y profesores no graduados que ejercían la docencia. También había un buen número de academias que dictaban cursos por correspondencia tales como la Academia Americana, la CEAC, la Modern School, la Hemphill Schools, la National School . Pero la institución a distancia, emblemática en nuestro país es la Universidad Nacional Abierta. La Universidad Nacional Abierta (UNA) fue creada el 27 de septiembre de 1977, mediante Decreto Presidencial No. 2398, de la misma fecha. Es una Universidad oficial con alcance nacional que forma parte de las Instituciones del Subsistema de Educación Superior del país. Esta institución se define como una Universidad Nacional experimental lo cual obedece a lo referido en la Ley de Universidades vigente en el país, en cuanto a la posibilidad que tiene la UNA de ensayar nuevas orientaciones y estructuras organizativas en Educación Superior. La UNA constituye, asimismo, un sistema de educación abierta y a distancia (SEAD) de alcance nacional, organizado para democratizar y masificar el acceso a la educación.

VENTAJAS

• Promueve el pensamiento reflexivo y analítico del estudiante.
• Desarrolla la comunicación
• Proporciona nuevas herramientas tecnológicas
• Implementa estrategias de estudio pedagógicas e interactivas
• Busca el aprendizaje de cada uno de los participantes
• Rompe con las barreras geográficas